华文教育

刚才看了王明志的部落格，无意中发现以上的影片便有感而发也抄下了这个MV，希望他不会控告我抄袭版权。这是给我们亲爱的教育部长也道出了我的心声，从华小到独中都离不开方块字都需要方块字让我掌握各种知识。
这个MV粗俗的字眼我绝对不赞成，可是，内容我就深表赞同。今天，教育部设立华小让多源流的教育百花齐放，之后又不为独中拟入政策内，到底安着什么心啊？马来西亚是一个多元民族的国家，其多元文化就是无价之宝，各族应该从教育下手让文化永续传承。所以在小学阶段，保有各源流小学是必需的，另外在增建及拨款的机制应该制度化。那位扬言916要当首相的仁兄在担任教育部长之时，通过各项政策企图歼灭华、淡小。试问只有国小的教育才是教育吗？
独中出身的我更是感受到教育政策的不公平对待。既然能设立华小，为什么不能也把华文独立中学纳入教育机制呢？再说，董总的努力如今应该得到认可了吧？更重要的是，为什么在高呼人才短缺要求专业人士回流之际，还不承认连世界顶尖大学都承认的独中统考文凭，让我们这些独中生无奈的另寻出路。每个国家都实行政策来保住国家的人才并向外国的精英招手，马来西亚的政策怎么是鼓励我们出国啊？
每逢面对专业人士不足时，政府是否有认真探讨问题出在哪里？我现在就读的拉曼大学似乎成为了独中生在国内寻找廉价大学的不二选项。可是，拉曼大学背后的“大老板”马华公会到底是执政党吗？如果是，为什么得自己开大学给独中生而不是接受独中文凭呢？更讽刺的事，执政党承办的大学居然许多科系不受大马政府承认反而受其他国家承认，这是不是马华在变相鼓励他们为其他国家服务呢？真是佩服马华公会为他国培育人才。
高中毕业之后，我深深感受到马来西亚高等教育与国家政策的矛盾。为什么政府的大学不要我们？我们的祖先也在国家独立出力，在经济建设上更是居功至伟！为什么待遇纠察这么远？说浅白一点，马来西亚有今天的繁荣昌盛，华族的贡献肯定居首。我们不要求获得特别好地对待，我们只希望能获得与其他民族共同享有权利的机会，这也过分了吗？在教育为立国之本的原则下，请马来西亚政府不要成为亡国奴，拟补这个教育漏洞。
“民意急先锋”敬爱的马青总团长兼副教育部长，如今民意希望在教育上获得公平对待，不知你何时愿意给独中生踏入国立大学、何时愿意为大马留住人才？